Irvine High School 是尔湾联合学区（IUSD）五所综合高中之一，1975 年建校，位于 4321 Walnut Avenue，2026-27 学年在校学生 1,925 人，12 年级 483 人。学校的特点不在 AP 数量，而在课程的宽度：25 门 AP、47 门职业技术教育课程、15 门与尔湾谷社区学院（IVC）合作的双学分课程，数学最高可以修到大学的多变量微积分。本页不评价学校好坏，只回答一个问题：在这所学校就读的学生，四年应该怎样安排。
Irvine High School 的升学结构
从公开数据看，这所学校有四个特点。
第一，AP 规模中等，但学校不公布成绩。2025 年 5 月学生共参加 1,824 人次 AP 考试，学校只公布这一个数字，没有公布 3 分及以上的比例，也没有公布分科通过率。学校在 2024 年获得 College Board 的 AP 学校荣誉榜银级（AP School Honor Roll, Silver），这个奖项的评定标准是扩大 AP 课程的覆盖面并保持成绩水平。
第二，标准化考试方面，2025 年 SAT 平均分 1,284，ACT 平均分 30.4，学校没有公布参加考试的人数。2027 届有 9 名学生入围 National Merit 半决赛（全国优秀学生奖学金计划，以 11 年级的 PSAT 成绩选拔），尔湾联合学区五所高中当年共 72 人。
第三，毕业生直接进入四年制大学的比例为 37%，另有 45% 进入两年制社区学院。这个比例在五所学区高中里偏低。同时，加州学校评价系统（California School Dashboard）给出的「大学与职业准备度」为 73.6%，属于最高的蓝色等级，2025 年毕业率 93.8%。两组数字放在一起说明：学校的整体准备度不低，但相当一部分学生选择先读社区学院再转学。
第四，职业技术教育是这所学校最突出的资源。课程目录里有 47 门课程标注为职业技术教育（Career Technical Education，简称 CTE，指与具体行业对接、包含动手实践的课程体系），其中 15 门在校内开设，32 门由 Coastline ROP（区域职业培训项目）在放学后开设。相比之下，University High School 的同类课程为 12 门。
申请 UC 的逐年数据：人数、录取率与 GPA
以下数据来自加州大学总校长办公室的 UC Infocenter，按生源高中统计，每年更新，目前覆盖 2014 到 2025 年共 12 年。它回答两个问题：Irvine High School 每年有多少学生申请和被录取，以及被录取学生的 GPA 处在什么水平。GPA 为加州大学口径的加权封顶 GPA，只计 10 到 11 年级的课程。
十条曲线叠在一起时不易分辨。把鼠标移到下方任一校区名称上，图中只突出这所校区的走势；点击可以固定，再点一次取消。点击下方任一校区名称，图中只突出这所校区的走势；再点一次取消。
UC 官方数据 · 按生源高中统计 · 2014–2025
UC 前六校区的逐年数据
家长最关心的是伯克利、洛杉矶、圣地亚哥、圣塔芭芭拉、尔湾分校（UC Irvine）、戴维斯这六个加州大学校区。下表按年份列出 Irvine High School 学生在每个校区的申请、录取、入读人数和平均 GPA，点击按钮切换指标。
2014 到 2025 年，Irvine High School 学生申请洛杉矶分校的录取率从 26% 降到 8%，伯克利分校的录取率从 24% 降到 8%；尔湾分校从 49% 降到 22%。
本表有五组数据可以切换。点击下面的按钮，分别查看录取人数、申请人数、入读人数、录取者 GPA 和申请者 GPA；当前显示的按钮为黄色。
| 年份 | 伯克利UC Berkeley | 洛杉矶UC Los Angeles | 圣地亚哥UC San Diego | 圣塔芭芭拉UC Santa Barbara | 尔湾UC Irvine | 戴维斯UC Davis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025最新 | 14 (8%) | 18 (8%) | 36 (16%) | 36 (21%) | 53 (22%) | 59 (36%) |
| 2024 | 16 (10%) | 15 (7%) | 31 (15%) | 53 (29%) | 70 (32%) | 49 (30%) |
| 2023 | 20 (13%) | 13 (7%) | 27 (15%) | 33 (22%) | 64 (33%) | 52 (39%) |
| 2022 | 9 (5%) | 18 (9%) | 39 (20%) | 46 (28%) | 71 (35%) | 60 (41%) |
| 2021 | 25 (18%) | 11 (7%) | 34 (19%) | 29 (21%) | 88 (43%) | 47 (38%) |
| 2020 | 24 (19%) | 12 (7%) | 65 (37%) | 59 (38%) | 48 (24%) | 51 (40%) |
| 2019 | 29 (22%) | 19 (11%) | 42 (22%) | 39 (23%) | 70 (35%) | 43 (33%) |
| 2018 | 19 (15%) | 15 (9%) | 41 (23%) | 44 (28%) | 60 (30%) | 35 (30%) |
| 2017 | 20 (15%) | 20 (13%) | 52 (33%) | 45 (38%) | 69 (38%) | 36 (34%) |
| 2016 | 19 (21%) | 20 (16%) | 44 (31%) | 49 (48%) | 67 (44%) | 36 (39%) |
| 2015 | 23 (25%) | 22 (19%) | 38 (29%) | 38 (43%) | 52 (35%) | 25 (32%) |
| 2014 | 25 (24%) | 34 (26%) | 54 (37%) | 42 (44%) | 81 (49%) | 46 (48%) |
| 2014 到 2025 的变化 | ▼ 24% → 8% | ▼ 26% → 8% | ▼ 37% → 16% | ▼ 44% → 21% | ▼ 49% → 22% | ▼ 48% → 36% |
| 年份 | 伯克利UC Berkeley | 洛杉矶UC Los Angeles | 圣地亚哥UC San Diego | 圣塔芭芭拉UC Santa Barbara | 尔湾UC Irvine | 戴维斯UC Davis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025最新 | 175 | 219 | 223 | 169 | 236 | 163 |
| 2024 | 160 | 203 | 213 | 182 | 218 | 162 |
| 2023 | 156 | 175 | 184 | 153 | 193 | 133 |
| 2022 | 167 | 190 | 193 | 165 | 204 | 148 |
| 2021 | 138 | 169 | 180 | 139 | 206 | 124 |
| 2020 | 125 | 165 | 177 | 157 | 202 | 128 |
| 2019 | 131 | 170 | 189 | 170 | 202 | 132 |
| 2018 | 125 | 173 | 181 | 156 | 201 | 116 |
| 2017 | 134 | 155 | 160 | 118 | 184 | 107 |
| 2016 | 92 | 129 | 142 | 102 | 154 | 93 |
| 2015 | 93 | 117 | 133 | 88 | 149 | 77 |
| 2014 | 105 | 132 | 145 | 96 | 165 | 96 |
| 2014 到 2025 的变化 | ▲ 105 → 175 | ▲ 132 → 219 | ▲ 145 → 223 | ▲ 96 → 169 | ▲ 165 → 236 | ▲ 96 → 163 |
| 年份 | 伯克利UC Berkeley | 洛杉矶UC Los Angeles | 圣地亚哥UC San Diego | 圣塔芭芭拉UC Santa Barbara | 尔湾UC Irvine | 戴维斯UC Davis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025最新 | 8 | 11 | 6 | 6 | 20 | 8 |
| 2024 | 6 | 11 | 8 | 10 | 31 | 7 |
| 2023 | 13 | 7 | 6 | 7 | 36 | 6 |
| 2022 | 5 | 13 | 8 | 10 | 32 | 11 |
| 2021 | 12 | 6 | 6 | — | 40 | 11 |
| 2020 | 12 | 7 | 17 | 8 | 21 | 9 |
| 2019 | 15 | 11 | 14 | 5 | 23 | 8 |
| 2018 | 11 | 5 | 9 | 10 | 20 | 3 |
| 2017 | 12 | 10 | 6 | 7 | 16 | — |
| 2016 | 4 | 6 | 6 | 9 | 28 | 6 |
| 2015 | 12 | 9 | 10 | 9 | 13 | 6 |
| 2014 | 14 | 17 | 7 | 6 | 17 | 5 |
| 2014 到 2025 的变化 | ▼ 14 → 8 | ▼ 17 → 11 | ▼ 7 → 6 | 6 → 6 | ▲ 17 → 20 | ▲ 5 → 8 |
| 年份 | 伯克利UC Berkeley | 洛杉矶UC Los Angeles | 圣地亚哥UC San Diego | 圣塔芭芭拉UC Santa Barbara | 尔湾UC Irvine | 戴维斯UC Davis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025最新 | 4.18 | 4.19 | 4.21 | 4.22 | 4.15 | 4.14 |
| 2024 | 4.25 | 4.25 | 4.26 | 4.24 | 4.19 | 4.20 |
| 2023 | 4.23 | 4.28 | 4.25 | 4.23 | 4.18 | 4.17 |
| 2022 | 4.28 | 4.36 | 4.32 | 4.34 | 4.27 | 4.23 |
| 2021 | 4.27 | 4.38 | 4.28 | 4.29 | 4.15 | 4.17 |
| 2020 | 4.15 | 4.28 | 4.15 | 4.14 | 4.13 | 4.09 |
| 2019 | 4.18 | 4.22 | 4.18 | 4.17 | 4.10 | 4.14 |
| 2018 | 4.19 | 4.21 | 4.17 | 4.09 | 4.07 | 4.15 |
| 2017 | 4.24 | 4.23 | 4.20 | 4.11 | 4.16 | 4.18 |
| 2016 | 4.25 | 4.23 | 4.14 | 4.05 | 4.13 | 4.12 |
| 2015 | 4.22 | 4.24 | 4.21 | 4.04 | 4.13 | 4.07 |
| 2014 | 4.23 | 4.27 | 4.23 | 4.08 | 4.17 | 4.11 |
| 2014 到 2025 的变化 | ▼ 4.23 → 4.18 | ▼ 4.27 → 4.19 | ▼ 4.23 → 4.21 | ▲ 4.08 → 4.22 | ▼ 4.17 → 4.15 | ▲ 4.11 → 4.14 |
| 年份 | 伯克利UC Berkeley | 洛杉矶UC Los Angeles | 圣地亚哥UC San Diego | 圣塔芭芭拉UC Santa Barbara | 尔湾UC Irvine | 戴维斯UC Davis |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025最新 | 3.92 | 3.86 | 3.86 | 3.86 | 3.82 | 3.88 |
| 2024 | 3.98 | 3.93 | 3.93 | 3.95 | 3.92 | 3.93 |
| 2023 | 3.99 | 3.98 | 3.95 | 3.98 | 3.93 | 3.99 |
| 2022 | 4.09 | 4.05 | 4.04 | 4.05 | 4.01 | 4.02 |
| 2021 | 3.99 | 3.94 | 3.91 | 3.91 | 3.87 | 3.88 |
| 2020 | 3.96 | 3.92 | 3.89 | 3.88 | 3.85 | 3.85 |
| 2019 | 3.97 | 3.92 | 3.86 | 3.83 | 3.82 | 3.84 |
| 2018 | 3.94 | 3.87 | 3.82 | 3.81 | 3.76 | 3.80 |
| 2017 | 3.95 | 3.90 | 3.89 | 3.79 | 3.81 | 3.86 |
| 2016 | 3.99 | 3.91 | 3.88 | 3.77 | 3.83 | 3.84 |
| 2015 | 3.93 | 3.91 | 3.84 | 3.76 | 3.78 | 3.81 |
| 2014 | 4.05 | 3.97 | 3.91 | 3.77 | 3.85 | 3.86 |
| 2014 到 2025 的变化 | ▼ 4.05 → 3.92 | ▼ 3.97 → 3.86 | ▼ 3.91 → 3.86 | ▲ 3.77 → 3.86 | ▼ 3.85 → 3.82 | ▲ 3.86 → 3.88 |
最近一年各校区的申请与录取
| UC 校区（2025 年秋季） | 申请人数 | 录取人数 | 录取率 | 入读人数 | 录取者 GPA |
|---|---|---|---|---|---|
| 伯克利分校 UC Berkeley | 175 | 14 | 8% | 8 | 4.18 |
| 洛杉矶分校 UC Los Angeles | 219 | 18 | 8% | 11 | 4.19 |
| 圣地亚哥分校 UC San Diego | 223 | 36 | 16% | 6 | 4.21 |
| 戴维斯分校 UC Davis | 163 | 59 | 36% | 8 | 4.14 |
| 尔湾分校 UC Irvine | 236 | 53 | 22% | 20 | 4.15 |
| 圣塔芭芭拉分校 UC Santa Barbara | 169 | 36 | 21% | 6 | 4.22 |
| 默塞德分校 UC Merced | 89 | 89 | 100% | — | 3.79 |
| 河滨分校 UC Riverside | 158 | 142 | 90% | 27 | 3.88 |
| 圣克鲁兹分校 UC Santa Cruz | 90 | 68 | 76% | — | 3.94 |
GPA 加权规则：Irvine High School 的特殊之处
| 加权规则 | 只有 AP 课程和 School Profile 上带星号的荣誉课程，在成绩达到 C 以上时才加 1 分。加权后 A 计 5 分、B 计 4 分、C 计 3 分、D 仍计 1 分 |
|---|---|
| 加权课程 | 全部 AP 课程；荣誉西班牙语 4（Honors Spanish 4）；荣誉法语 4（Honors French 4）；荣誉韩语 4 与 5（Honors Korean 4 / 5）；母语者西班牙语 2（Spanish for Native Speakers 2） |
| 不加权的荣誉课程 | 荣誉英语 1（Honors English 1）；荣誉英语 2（Honors English 2）；强化数学 II（Enhanced Math 2）；荣誉生命地球科学（Honors Living Earth）；荣誉地球化学（Honors Chemistry of the Earth）；荣誉现代世界史（Honors Modern World History，2024-25 学年后停开） |
| 校外课程的加权 | 在其他认证高中修读的 AP 课程同样加权；校外荣誉课程只有在 Irvine High School 的加州大学 A-G 课程清单上有同名加权课、且原校的 A-G 清单也标注为加权时才加权。社区学院与大学课程一律不加荣誉分 |
| 年级排名 | 不排名（尔湾联合学区统一规定） |
| 毕业荣誉 | Highest Honors 7 个学期学术加权 GPA 4.000 以上；High Honors 7 个学期学术加权 GPA 3.800 至 3.999。按 12 年级秋季学期结束时的 7 个学期学术加权 GPA 计算，至少要有 4 个学期的字母成绩，GPA 不四舍五入。每学期加权 GPA 达到 3.500 的学生进入校长荣誉榜（Principal's Honor Roll） |
这条规则决定了 9 到 10 年级的选课逻辑。荣誉英语 1 与 2（Honors English 1 / 2）、荣誉生命科学（Honors Living Earth）、荣誉地球系统化学（Honors Chemistry of the Earth）、强化数学 II（Enhanced Math 2）都不提高校内 GPA，修这些课的理由只能是为后面的 AP 课程做准备。需要说明的是，加州大学计算 GPA 时使用自己的加权口径，经加州大学认证的荣誉课程可以加分，因此这些课程对申请仍有价值，只是对校内的毕业荣誉没有帮助。一个容易被忽略的细节是世界语言：荣誉西班牙语 4、荣誉法语 4、荣誉韩语 4 与 5 都加权，坚持修到第四年的学生在校内 GPA 上会占到便宜。
四年升学时间线（EDUBUS 经验数据）
8 年级
- 3 月8 年级家庭之夜（8th Grade Family Night）
- 3 月 2 日选课路径家长会（Course Pathways，线上）
- 4 月中提交 9 年级选修课表单
- 5 月 7 日准新生运动员说明会
- 8 月Roundup 领课表、学生证与课本
9 年级
- 10 月 15 日校内 PSAT 8/9
- 全年两次 90 分钟的辅导员进班课，做四年计划与职业兴趣测评
- 3 月 13 日在 Aeries 的 Academic Plan 录入次年课程，截止时间 15:00
10 年级
- 9 月至次年 4 月高中规划面谈（High School Planning Conference），学生与家长共同参加
- 10 月校内 Pre-ACT
- 3 月 24 日当周教师顾问面谈，确认 11 年级课程
11 年级
- 10 月PSAT/NMSQT，National Merit 资格考试
- 2 月11 年级专场说明会
- 4 月 11 日Academic Plan 最后调整截止，15:00 之后关闭至 8 月
- 5 月私立大学与推荐信工作坊、财务援助讲座、必到的 11 年级面谈
12 年级
- 9 月 14 日必到的 12 年级会议，当天起开放辅导员推荐信申请
- 10 月 9 日辅导员推荐信申请截止
- 10 月 1 日FAFSA 与 CADAA 开放申请
- 10 月 7 日至 11 月 20 日申请辅导工作坊
- 11 月 30 日加州大学与州立大学申请截止
- 3 月 2 日Cal Grant 截止
- 5 月 1 日确认入学（SIR）
- 7 月 1 日通过 Parchment 寄送最终成绩单
真正决定走向的节点有三个：8 年级春季的数学分班，决定能否进入强化数学 II（Enhanced Math 2）；10 年级的高中规划面谈（High School Planning Conference），决定 11 到 12 年级的 AP 组合；12 年级 9 月 14 日至 10 月 9 日的辅导员推荐信申请窗口。前两个节点错过后很难补救，第三个窗口关闭后辅导员不再受理新申请。
社团与学术竞赛
Irvine High School 2026-27 学年有 131 个注册社团，学术竞赛的强项集中在航天、工程与科学方向。
学术与竞赛类社团 18 个其中 6 个社团的对应赛事在本站有详情页
- Science Olympiad科学奥林匹克 Science Olympiad（B 组 / C 组）
- Model United Nations模拟联合国 MUN（NHSMUN 及加州主要会议）
- Speech and Debate
- Computing Olympiad（USACO 方向）美国计算机奥林匹克竞赛 USACO
- Physics Olympiad美国物理奥林匹克竞赛 F=ma / USAPhO
- Biology Competition Club
- CyberPatriot 网络安全竞赛社
- FRC Robotics Club（FIRST 7230 队）国际青少年机器人竞赛 FIRST（FLL / FTC / FRC）
- Quiz Bowl
- National History Day Club美国国家历史日 NHD
- Rocketry and Aviation Engineering Association
- Girls Who Code
- 水下机器人社（UROV）
- Irvine Business Association / Personal Finance Club / AI & Investment Club
- Student Science Network / Junior Science Mentors / Irvine Bio Tech Club
- Creative Writing Club
- Chess Club
- California Scholarship Federation、National Honor Society、Tri-M 音乐荣誉学会、法语与西班牙语荣誉学会
学校的代表性成绩包括：StellarXplorers 航天系统设计竞赛 2024 年全国冠军，另有三支队伍进入全国前十；全国经济挑战赛（National Economics Challenge）在 6,500 支队伍中排名第 16；虚拟企业（Virtual Enterprise）全国商业计划竞赛进入全国前 18；学生组装、测试并发射了一颗进入低地球轨道的立方星（CubeSat）。2026-27 学年的社团名单里没有出现以下几类：数学社团与 AMC 训练（美国数学竞赛）、FBLA（商业领袖社）、DECA（商业竞赛社）、Mock Trial（模拟法庭）、Academic Decathlon（学术十项全能）、HOSA（医学职业竞赛社）。希望参加这些竞赛的学生需要通过校外机构。
特色项目
- 职业技术教育（CTE）与 Coastline ROP：课程目录里有 47 门课程标注为职业技术教育，是尔湾联合学区五所综合高中里最多的。其中 15 门在校内开设，涵盖工程（PLTW）、计算机科学、网页设计、商业与创业、汽车技术、服装设计、技术剧场；另外 32 门是 Coastline ROP 的放学后课程，包括餐饮、医疗、牙科、急救、动物护理、司法与消防等方向，免费，多数计入 UC A-G 的 g 类选修，主要面向 11 到 12 年级学生
- PLTW 工程与航天项目：工程设计导论、工程原理、航空航天工程、工程设计与开发四门课都计入 UC A-G 的 d 类实验科学。配套项目包括 FIRST Robotics 7230 队、Irvine CubeSat（学生组装、测试并发射了一颗进入低地球轨道的立方星）、StellarXplorers 航天设计竞赛（2024 年全国冠军）、美国女工程师学会分会
- 尔湾谷社区学院（IVC）双学分：课程目录收录 15 门双学分课程。CCAP（高中与社区学院合作项目）课程免费，部分在校内的正课时段或零时段上课，9 到 12 年级都可修。成绩记在大学成绩单上，只有满足高中毕业或 UC A-G 要求的课程才会登上高中成绩单，且要等到 12 年级秋季提交 Cal Grant GPA 之后才登记，不加荣誉分，也不计入校内 GPA
- 音乐与传媒：乐器音乐项目获格莱美基金会「Signature Gold」认定，属全美前十，超过 500 名学生参与，行进乐队 200 人；合唱超过 200 人，戏剧超过 100 人。校报 El Vaquero 获橙县新闻教育协会评为第一名，另有校园电视 iTV 与年鉴课程
- AVID：选拔制项目，面向 GPA 在 2.0 到 3.5 之间的学生，需要提交申请并面试，要求同时修读至少一门 AP 或荣誉课程，计入 UC A-G 的选修学分
- 教师顾问制（Teacher Advisement）：每名学生配一位教师顾问，学生的辅导员也按教师顾问分配。每周有固定的 Flex 时段供学生找老师答疑，选课季的家庭面谈也在教师顾问的课堂进行
升学中心的使用方法
| 规划平台 | 学校使用 CaliforniaColleges.edu 作为官方规划平台，11 年级学生必须建立账号，可以直接导入加州大学、州立大学和社区学院的申请系统；四年课程计划记录在 Aeries 的「Academic Plan」中；成绩单通过 Parchment 申请 |
|---|---|
| 大学与职业中心 | 大学与职业中心设在图书馆内，由专职的大学与职业顾问负责，同时受理 Coastline ROP 课程报名。辅导员每天午餐时间接受学生临时来访，较长的咨询需要预约 |
| 推荐信 | 2026-27 学年向辅导员申请推荐信的窗口是 2026 年 9 月 14 日至 10 月 9 日，最晚也要在最早的申请截止日前三周提出。流程共六步：当面向辅导员提出申请，在 Common App 中邀请辅导员，填写推荐信问卷，提交个人简历，在 Aeries 中核对成绩单，然后预约面谈并在 Common App 中标明申请轮次。教师推荐信由学生直接向任课教师申请。加州大学与州立大学的申请不需要推荐信，也不需要寄送成绩单 |
| 校内考试 | 9 年级在 10 月 15 日校内参加 PSAT 8/9；10 年级在 10 月参加 Pre-ACT，在教师顾问的教室进行，不需要报名；11 年级在 10 月参加 PSAT/NMSQT，这是 National Merit（全国优秀学生奖学金计划）的资格考试 |
| 大学到访 | 秋季有大学招生官到校宣讲，安排在 Flex 时段和午餐时间。尔湾联合学区大学与职业博览会 2026 年 10 月 5 日在 Portola High School 举行 |
| 社区学院 | 尔湾谷社区学院每周一午餐时间在大学与职业中心（LIFE Center，位于图书馆内）安排招生咨询；11 月有 IVC Spotlight Week，5 月 4 日有面向准大一新生的 Freshman Advantage 说明会 |
每门课程的具体要求见 课程与选课，数学加速路线与双学分大学数学见 数学路径，25 门 AP 的开设年级与组合建议见 AP 与选课策略。
常见问题
尔湾联合学区里，Irvine High School 和 University High School 相比，适合什么样的学生？
两所学校的定位不同。University High School 的学术竞赛社团和 AP 规模更大，四年制大学去向为 53%。Irvine High School 开设 25 门 AP、47 门职业技术教育课程和 15 门社区学院双学分课程，四年制大学去向为 37%，45% 的毕业生先进入社区学院。目标明确要冲刺顶尖大学的学生，在 Irvine High School 需要更主动地安排加速课程；希望通过工程、医疗、商科等职业方向积累经历，或计划从社区学院转学的学生，Irvine High School 的课程资源更充足。
Irvine High School 的荣誉课程在计算 GPA 时加分吗？
部分加分。Irvine High School 只对 AP 课程和学校简介上带星号的课程加 1 分，包括荣誉西班牙语 4（Honors Spanish 4）、荣誉法语 4（Honors French 4）、荣誉韩语 4 与 5（Honors Korean 4 / 5）、母语者西班牙语 2（Spanish for Native Speakers 2）。荣誉英语 1 与 2（Honors English 1 / 2）、强化数学 II（Enhanced Math 2）、荣誉生命科学（Honors Living Earth）、荣誉地球系统化学（Honors Chemistry of the Earth）都不加权。
从 Irvine High School 申请加州大学，被录取的学生 GPA 大约是多少？
按加州大学总校长办公室按生源高中统计的数据，2025 年秋季被录取的 Irvine High School 学生平均加权 GPA 为：圣塔芭芭拉分校 4.22，圣地亚哥分校 4.21，洛杉矶分校 4.19，伯克利分校 4.18，尔湾分校（UC Irvine）4.15，戴维斯分校 4.14。这是加州大学口径的 10 到 11 年级加权封顶 GPA。同年全系统申请 251 人，录取 191 人。
Woodbury 社区划入 Irvine High School 之后会有什么影响？
尔湾联合学区董事会已表决通过划片调整，Woodbury 社区的学生从 2028 年秋季起升入 Irvine High School。学校在家长会上说明，在校人数预计从约 1,900 人增加到约 2,400 人，并计划增聘约 15 名教师与职员。对现在读小学高年级的家庭来说，这意味着 Irvine High School 未来几年的班级数量和课程开设会随之调整，热门课程的竞争也会比现在激烈。
Irvine High School 的职业技术教育（CTE）课程会影响大学申请吗？
不会占用学术课程的位置，反而可以补上申请材料里的实践经历。Irvine High School 的 47 门职业技术教育课程中，有相当一部分计入加州大学 A-G：4 门 PLTW 工程课计入 d 类实验科学，17 门 Coastline ROP 课程计入 g 类选修。32 门 Coastline ROP 课程都安排在放学后，不占用正课时段。需要注意的是，这些课程不加权，不能替代数学、科学的核心序列，选课时应先排好 A-G 课程再考虑。
