国际数学建模挑战赛 IMMC

美国赛区不接受自由报名。COMAP 根据秋季 HiMCM（高中组）或 MidMCM（初中组）的成绩，向表现优异的队伍发出邀请，指导老师通常在 2 月收到美国区域轮的参赛说明，区域轮胜出的 2 支队伍代表美国进入国际轮。规划上真正要抢的是 11 月的 HiMCM，学校没有现成建模社团时，孩子也可以自行组队报名。

不能。HiMCM / MidMCM 是美国队伍进入 IM²C 的唯一入口，没有其他报名通道。2026 年的 HiMCM 与 MidMCM 于 11 月 4 日至 17 日举行，报名与费用以 COMAP 官网为准，IM²C 本身的参赛费官网未公布。想走这条线的孩子，至少要提前一个秋季把队伍组好。

不是固定日期。2027 赛季的窗口是 2027 年 2 月 1 日至 4 月 26 日，队伍可在窗口内自选任意连续 5 天。一旦下载题目，5 天计时即开始且不能暂停，建议避开期中考、AP 季和其他竞赛高峰。国际轮 6 月评阅，约 6 月底公布结果。

不可以。每队 1 至 4 名学生须就读同一所学校，另需一名本校教师担任指导顾问并负责提交，不允许跨校组队。建议按角色搭配：一人擅长建模与假设推演，一人熟练用 Python 或 MATLAB 处理数据作图，一人能把技术内容写成结构清晰的英文报告。学校暂时凑不齐队伍时，也可以先通过课外课程练习分工与写作。

可以查文献、用软件和编程工具，但全部分析与求解必须由学生本人完成，成人不得代笔或代做模型，指导老师在提交时须声明遵守规则。引用的资料要在报告中注明出处。换句话说，工具随便用，思路和文字必须是孩子自己的。

两者考察的能力不同，不是非此即彼。AMC/AIME 是限时个人解题赛，考运算速度与技巧；IM²C 是 5 天团队开放式建模赛，没有标准答案，交的是一份完整英文研究报告，评审看假设是否合理、分析是否有效、表达是否清晰。同时参加两类竞赛，能在申请材料里同时展示解题力与协作、写作能力。

国际轮设 Outstanding（最高）、Meritorious、Honorable Mention、Successful Participant 四级，证书同时署学生、指导老师与学校之名，Outstanding 队伍可在国际峰会暨颁奖典礼上展示作品。但对美国学生来说，能被邀请进入美国区域轮、甚至成为代表美国的 2 支队伍之一，本身已经很稀缺。

可以。IM²C 面向中学及以下阶段的学生，初中生的入口是 COMAP 秋季的 MidMCM（初中建模赛），成绩优异同样可能收到美国区域轮邀请。现实一点的做法是：初中先用 MidMCM 把五天写一份完整报告的流程跑通，高中再用 HiMCM 正式冲 IM²C。